jueves, 9 de mayo de 2013

Discursos Escolares: 25 de Mayo - Revolución de Mayo


Directores, docentes, padres y
Queridos Jóvenes:

Hace más de doscientos años de la revolución de mayo. Lejos ha quedado en la historia, tanto que parece no tener nada que ver con nuestra vida actual. Un tiempo distinto al nuestro, sin computadoras, sin celulares, sin cámaras digitales que captaran en imágenes ese acontecimiento.
Cuántos actos escolares nos hablaron de esa fecha importante, que parece no haber nada nuevo que agregar, que parece que ya está todo dicho.
Sin embargo, resulta necesario volver a pensar quiénes eran esos Revolucionarios que sin balas consiguieron nuestra independencia, qué clase de personas, qué ideales perseguían.
 Me inquieta pensar si a pesar de las diferencias tecnológicas y sociales,  nosotros y ustedes como jóvenes siguen manteniendo esos ideales tan preciados por los que eran importantes luchar.
Como jóvenes ¿tienen ideales? ¿les interesa la libertad, la independencia, el Gobierno propio?
La gente que se reunió ese día en la Plaza de Mayo tenía conciencia de que no eran libres, de que algo los esclavizaba, de que otros los gobernaban. Y ustedes como jóvenes, ¿siguen siendo libres como ellos? ¿Hay esclavitudes de las que se deben librar actualmente?
¿Sos de esos jóvenes que se hacen los independientes, que llegan a cualquier hora a su casa, que no pide permiso para salir, y que sin embargo piden plata a sus padres para sus gastos?¿O por el contrario, ahorras y a veces trabajas para pagarte tus gustos?
¿Sos de esos jóvenes que a cada rato les exigen a sus padres que le compren un nuevo celular cada año. Y tus viejos por querer darte los gustos se la pasan trabajando todo el día? ¿O en cambio comprendés el esfuerzo que hacen tus padres cada día por pagarte la comida y la educación?
¿Sos de esos jóvenes que utilizan piercing solamente porque todos lo usan, que visten todo lo que está a la moda, que se compran todo de marca porque sino no sirve? ¿O sos auténtico, y seguirías usando piercing aunque nadie más lo utilizara?
Quizás no te des cuenta, pero te pregunto si pasarías un día, tan solo un día, si usar tu celular. Pensalo ¿Serias capaz? ¿Eso es ser libre? O tan solo es una forma de dependencia de un objeto al que no podemos dejar de prestarle atención ni siquiera por una hora.
¿Haces todo lo que dicen los demás? ¿Rayas los bancos porque otros lo rayaron? ¿Tiras papeles al suelo porque otros tiraron y ya está todo sucio? ¿Miras solamente los programas que todos ven porque sino no tenés de qué hablar con tus amigos?  ¿Tomás porque tus amigos toman? ¿Fumás porque todos fuman?¿Querés cambiar tu celular porque escuchaste en una propaganda que da vergüenza andar con un celular viejo? 
Hoy recordamos no solamente para mirar hacia el pasado, sino también para mirar nuestro presente y soñar con nuestro futuro. Muchas veces se dice que los jóvenes son el futuro, es entonces que me pregunto ¿Qué futuro será ese? ¿Cómo los recordará la historia? ¿Qué dirá de estos jóvenes del 2013? ¿Qué dirá de ustedes? Imposible de saberlo, sólo sé lo que sí quiero que diga. Quiero que diga que ustedes se  jugaron por un país mejor, que pusieron toda su juventud en un proyecto nuevo, que gastaron sus manos... Quiero que diga que utilizaron toda la tecnología que estuvo a su alcance, todos los recursos… ¿Y vos qué querés que diga?tecnología que estuvo a nuestro alcance... ¿Y vos qué querés que diga?
Se acordará la historia de los emos o de los floggers, se acordará de la foto que subiste a tu fotolog, quedará en las páginas de la historias tus comentarios en facebook, habrá espacio en la memoria de los pueblo para tus vivencias contadas cada cinco minuto por twitter. Querido joven si quieres trascender no hay nada más esfimero que internet. Querido joven si quieres trascender sírvete ser protagonista de tu propia historia. Es con acciones de compromisos hacia los otros con la que se marca a fuego la línea del tiempo.
No pienses que no puedes, no dejes que te digan que no puedes. Tienes en tu interior todos los dones y cualidades para brillar en este mundo casi en penumbras. Nos permitas que se apague la luz que hay en vos encendida. Este es tu tiempo, esta es tu hora, el tiempo oportuno. No se enciende una luz para ocultarla, no ocultes al mundo tus potencialidades, tus sueños.
¿No te hubiera gustado, como a todos, poner tus cuatro vientos en nuestra bandera niña… o romper en su elogio, con la oda, los tímpanos del mundo, y arrancar una pluma del ángel para ella?... ¿Qué nos pasó a nosotros, que nos legaron un tiempo sin destino que merezca un laurel?[1]
En la actualidad hay muchas cosas que nos esclavizan, no solo a los jóvenes, sino también a los mayores. Lo peor de todo es que a veces no nos damos cuenta. La tele nos dice qué comer, qué vestir, qué auto tener, de qué hablar.
Entonces, qué debemos aprender de la Revolución de Mayo. Quizá simplemente, que esos hombres reunidos en el cabildo consiguieron su libertad porque ya eran libres de pensamiento, porque habían elaborado un pensamiento propio.
Estimado joven, para poder continuar esta historia que comenzó el 25 de Mayo de 1810, necesitamos personas libres, libre de mente y espíritu.
Creo que nuestra sociedad no es capaz de mejorar porque en realidad no somos completamente libres. Porque no nos atrevemos a pensar, a reflexionar, porque nos imponen programas de televisión basura que solamente entretienen, que no educan, que no informan.
Si solamente querés entretenerte está bien, es tu opción, es parte de tus derechos que ganamos desde la Revolución de Mayo. Pero si verdaderamente querés ser el constructor de tu propio destino, el protagonista de tu vida es hora de que empieces a pensar y sentir de una manera distinta.
La Revolución de Mayo solo fue posible gracias a hombres que se dieron cuenta de su condición de esclavos, y soñaron que podían estar mejor.
Felices entonces los jóvenes que se dan cuenta que son esclavos del consumismo, del materialismo, de las apariencias, y luchan por ser cada día un poco más libres, más auténticos, más originales.
La Revolución de Mayo no debe ser un hecho del pasado, debe estar latente y vivo en nuestras acciones de cada día.
Este no es el tiempo de los espectadores, ellos no transciende en la historia, ellos no hacen historia. Es tiempo de los protagonistas, ellos creen en sus sueños y cada día trabajan por conseguirlo.
En este Bicentenario, que la Revolución de Mayo, sea una Revolución que nos mueva a trabajar juntos por un país mejor.



[1] Didáctica de la Patria de Leopoldo Marechal.

Discursos Escolares

Te dejamos algunos discursos escolares para los nuevos alumnos, para los nuevos jóvenes, para que las palabras en los Actos Escolares no les suenen tan vacías, sino que les hable de sus propias realidades, que los haga reflexionar, pensar, meditar...


 
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